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赖老师谈人生的格局

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发表于 2016/3/22 10:26:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
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亲爱的朋友们,我们想要自己的孩子有个怎样的人生格局呢,我们来听听赖老师在博客是如何谈论人生格局的。

    老师说:如果把一个人,类比成一栋房子,大家有没有思考过,这栋房子的地基是什么,结构是什么,装修是什么?不同的房子,有不同的格局,一层的房子,十层的房子,五十层的房子,他们的格局区别在哪里?如果我们需要做一个万丈高楼,我们需要多少建筑材料?如何才能把这些材料变成一栋万丈高楼?
    听过我的演讲的都会知道,我经常讲,格局的问题。身边匆匆忙忙的朋友,大家都不妨思考一下,你的格局有多大?格局决定未来,也决定一个人的生命质量,试想如果你只有一层楼的格局,根本没有足够的空间容纳开放生命需要的材料,你的生命质量能有多高?每天都为生计奔波的朋友们,难道你不想改变一下你的格局,让你的命运变得通畅一些吗?
    现代教育最失败的结果,就是培养了大批格局很小的低级人才。这些人才充斥在各行各业,脚步匆匆,然而仅为谋生糊口奔波。甚至这些人根本就意识不到自己的格局不够,也不清楚要如何改变自己的格局。
    我们看一下这些小格局的表现,自己也不妨参照一下:
读书,打开一看读不懂,就不继续读,停留在一天的格局里;

人生,只看到自己的得失,从不考虑对社会的贡献,停留在一人的格局里;
赚钱,平均一天不到100元,自顾而不暇,停留在谋生的格局里;
……
而大格局又会有什么表现呢?
读书,可以用一年时间来读,甚至可以用十年时间来读,不求甚解,乐以忘忧;
人生,从不考虑自己,不停地利益他人,影响及十人,百人,千人,万人,乃至千万人;
赚钱,突破100元,突破1000元,突破10000元,乃至10万元;
……
一个人只有基础打得好,结构做得好,才有可能成为万丈高楼。


    作为一名普通的家长,走进育心,我才知道人生还有“格局”之分,在我以前的人生当中,恐怕让我教孩子组词也不会想到组“格局”二字,想想自己,一直是以怎样的“格局”在生存,每天忙忙碌碌,其实就是碌碌无为!
我以“小我”的格局,本着孩子早教的想法请了育心经典教材开始和孩子一起读经典,读着读着,经典的力量,还有育心团队这个强大的磁场,勇于奉献的义工家长们,让人感动!打开了我的心门!随着接触越来越多的家长朋友,越发觉得经典教育的推广势在必行,我的格局因为育心而打开!


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