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137累积式教育法

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发表于 2016/3/26 19:14:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
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137累积式教育法
“1”就是每天至少读一遍,最多7遍;
“3”就是一天可以选择读三样,最多读7样;如同时读《易经》、《老子》、《弟子规》;
“7”就是指连续7天重复相同的内容。如从星期一到星期日重复读《论语》、《易经》、《老子》里相同的内容。不管孩子熟记不熟记,背诵不背诵,读完7天就进入下周学习。如此,孩子两年左右就可以熟记甚至背诵《论语》,《大学》,《易经》,《中庸》,《道德经》,《三字经》,《百家姓》,《千字文》,《朱子治家格言》,《笠翁对韵》等将近十多部经典
累积法主张一天的学习量为400字左右。不过学习量是一个参考值,不同的孩子、不同的学习阶段,根据孩子的接受能力,可以灵活掌握。
学习时间:可以采用离散教学的原则,一次学习时间约十分钟,一天二、三次,每天学习时间约为半小时。
累积式教育法的三大纲领
  1、简易性纲领:每天半个小时读经,很容易坚持。方法简单才能做大做长久。
  2、周期性纲领:每次读经400字左右,每天读7遍,孩子一个星期就熟读了。
  3、多样性纲领:读经可以读多样,只读一样很难做下去,会非常的辛苦,但是多样就变得很简单。这个原则,是从生活中归纳出来的。多样性的实践,通过验证,很有用。
用三年作一个大周期,完成六经四书以及一些辅粮的学习,大周期完成,再进行复习周期。

发表于 2016/3/27 15:06:15 | 显示全部楼层
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